【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.11

2024年6月発行 発行者：けやの森学園 B5版10ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ 自然の教育　その想い 1.フレネからの音信（3）　 2.けやの森学園　生活作品展 3.けやの森学園　“母の日” 小西貴士氏講演会開催/けやの森学園2025年度園児募集/学童クラブ入室児募集

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.10

2023年9月発行 発行者：けやの森学園 B5版12ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ 安全は障害に　障害は安全に 1.子育てをもっと楽しく　汐見稔幸先生講演会開催 2.森に学び　森と育む障害を　宮林茂幸先生 3.フレネからの音信（２）ー代償と突破口　阿部一智先生 4.「識る学ぶ楽しむ　自然の講座」に参加して　斉藤秀生先生・花原幹夫先生 アンリ－ルイ・ゴ氏来園予定！／けやの森学園2024年度園児募集／学童クラブ入室児募集

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.9

2023年4月発行 発行者：けやの森学園 B5版12ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ 教育とは 1.自然は脳を育む　小泉英明先生 2.フレネからの音信（1）-生命から仕事へ- 3.子どもの興味関心から広がる生活　佐藤芙美子 4.自然体験で学ぶ　指導者養成講座に参加して　大原宏美先生 5.フレネ学校のラジオ放送のご紹介 ＜参加者募集＞識る学ぶ楽しむ　自然の講座・汐見稔幸先生講演会

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.8

2022年9月発行 発行者：けやの森学園 B5版10ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ 1.NPOけやの森自然塾が第４６回正力松太郎賞を受賞！ 2.第５回パパ・フレネの会　汐見稔幸先生講演会 3.指導者養成講座レポート特集 4.幼児の何でも会議 5.「フレネ的自然の教育」第１ドリーム保育園の保育 6.【実践例】年長児ひとりだちキャンプ

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.7

2022年5月発行 発行者：けやの森学園 編集者：成田知栄子 B5版10ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ 1.生きる力を育む教育／けやの森学園代表 佐藤 朝代 2.けやの森学園とフレネ学校の「深い学び」へ繋げる教育活動 3.【事例紹介】本物を体験し自ら考え学ぶ力を育てる～けやの森のアクティブ・ラーニング～インタビュー：けやの森学園 佐藤 芙美子園長 × 表現講師 鴨志田 加奈先生 4.なぜ今、アクティブ・ラーニングなのか～主体性・対話性・創造性を育み、自尊感情を高める～／東邦大学講師 阿部 一智 5.自然体験活動を通して育む２１世紀型　資質・能力／けやの森自然塾塾長 福田 直 6.けやの森版「ウワサのおしゃべり会」開催～お母さんたちのフレネ教育～ 7.保育士・幼稚園教諭・学童支援員のための養成講座

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.6

2021年10月発行 発行者：けやの森学園 編集者：成田知栄子 B5版10ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ 1.これからの時代で大切なのは「主体性を育む教育」／けやの森学園代表　佐藤朝代 2.「第３回パパ・フレネの会」を開催しました 3.『ヴァンスのフレネ学校』を読み解く　「第３回パパ・フレネの会」講演に基づく　フレネ教育における”環境”について／東邦大学講師　阿部一智 4.エコカレッジ「ぐうたら村」について　保育者のための新しいタイプの研修を多様に行える村／東京大学名誉教授　汐見稔幸 5.人間の中にいるむし。「はらのむし」って何だろう。昆虫大魔王による学童昆虫班の活動／（株）地球工作所　斉藤秀生（昆虫大魔王） 6.林あそびの中から生まれた「カミキリムシ」の研究／入間川東小学童保育室学童支援員　荒井由美子

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.5

2021年7月発行 発行者：けやの森学園 編集者：成田知栄子 B5版10ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ 1.コロナ禍での講演会　初めてオンラインライブで開催しました／けやの森学園代表　佐藤朝代 2.講演会「新型コロナウイルスと子どもたち」コロナ禍だからこそ考えよう子ども主体の教育・保育　～オンライン講演会内容より抜粋～／東京大学名誉教授　汐見稔幸 3.『ヴァンスのフレネ学校』を読み解く　「第二回パパ・フレネの会」講演に基づく　教育はどのような活動であるべきか／東邦大学講師　阿部一智 4.オンラインライブ講演会を終えて　参加者からの声より抜粋 5.フレネ教育を実践へ～フレネ学校の「制度」とは～ 6.昆虫大魔王と学ぼう！「カブトムシ牧場」を設置

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.4

2021年2月発行 発行者：けやの森学園 編集者：成田知栄子 B5版10ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ １．2021年を迎えて　慎ましく、されど個性豊かに／けやの森学園代表　佐藤朝代 ２．講演会「体験から探究へ」開催報告　フレネ教育法から考える これから求められる 子ども主体の教育・保育とは ３．フレネ教育学の要素を表現「パパ・フレネの木」が誕生とは？ ４．『ヴァンスのフレネ学校』を読み解く　第1回パパ・フレネの会講義より抜粋　フレネ―生の教育学／東邦大学非常勤講師 阿部一智 ５．計画表を使った保育事例～けやの森学園の保育者にきく ６． コロナ禍で｢これまでと違った特別な体験を！」達成感に満ちた笑顔と涙の年長児　～夜の林で展覧会～

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.3

2020年5月発行 発行者：けやの森学園 編集者：成田知栄子 B5版16ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ １、DVDドキュメント「フレネ教育の神髄に迫る」が完成（佐藤朝代　けやの森学園代表） ２、フレネ教育学の「４つの柱」（DVDドキュメント「フレネ教育の神髄に迫る」より） ３、フレネ教育学とは？～フレネ学校の教師・卒業生が語る～ 　　・子どもたちの事由を保障するために必要なのは環境づくり（元教師） 　　・「子どもたちが中心にいる学び」（元教師） 　　・対話をすることで子供の可能性は伸びる（元教師） 　　・生活に結びついた教育と自然環境のある学びを（現フレネ学校校長） 　　・子どもの自由と教師の介入のタイミングが大事（現教師） 　　・「フレネの精神の下に生きている」（卒業生画家） ４、教育の仕事とは「ヴァンスのフレネ学校」を読み解く（阿部一智　東邦大学非常勤講師） 　　・仕事と勉強 　　・活動の教育学 　　・教師の仕事 ５、けやの森学園の自然体験を通した主体的な学び～年長児スノーキャンプ～ ６、けやの森学園の活動が環境賞の「優良事例」に選定

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.2

2019年9月発行 発行者：けやの森学園 編集者：成田知栄子 B5版12ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ １、けやの森学園とフレネ教育の教育交流 ２、日仏教育実践交流会　フレネ教育の原点を探る旅 ３、フレネに学んできたことがいよいよ生きる時代に（汐見稔幸　東京大学名誉教授） 　　・セレスタン・フレネの故郷を訪ねて 　　・フレネ教育の誕生 　　・教育の「機微」を言語化する 　　・今後の本格的な教育の模索に向けて ４、子どもの主体性を育てるとは（阿部一智　東邦大学非常勤講師） 　　・コンフェランス 　　・レ ユニヨン 　　・不規則発言の対処 ５、フレネ学校研修だより～フレネ学校での学びを活かして～（浅川弘子　三丁目すまいる保育園園長、下田貴史　鶴ケ丘すまいる保育園園長） 　　・見習いたいフレネ教育の要素 　　・参考になった教育環境や関係づくり ６、けやの森学園の自然体験を通した主体的な学び～夏のひとりだちキャンプ～（佐藤芙美子　けやの森保育園園長）

【冊子】けやの森学園とフレネ教育 Vol.1

2019年5月発行 発行者：けやの森学園 編集者：成田知栄子 B5版12ページフルカラー けやの森学園とフレネ教育についての小冊子です。 もくじ １、けやの森学園とフレネ教育 　　・けやの森学園の教育方針 　　・自然体験がもたらす効果 　　・フレネ学校との教育交流 　　・フレネ教育とは ２、フレネ教育の特徴（アンリ・ルイ・ゴ著ヴァンスのフレネ学校より一部抜粋） 　　・フレネ学校の環境～環境に適応できる子どもに～ 　　・個別学習～理解の多様性に即応～ 　　・学習計画表／グラフ～自主性、主体性を育てる～ 　　・子どもたちの集会 ３、アンリ・ルイ・ゴ著「ヴァンスのフレネ学校」を訳して（阿部一智　東邦大学非常勤講師） ４、フレネ学校研修だより（村上美奈子　立教大学） 　　・フレネ教育を通じて日本の教育を考える ５、けやの森学園の自然体験を通した主体的な学び～林あそびから～ 　　・桑の実採りにチャレンジ 　　・桑の実ジャムづくりにチャレンジ ６、けやの森学園の思い出～社会に飛び立った卒園生たち～ 　　・宮村さん 　　・森さん